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lunes, 31 de octubre de 2016

El impacto social y el cambio cultural producido por las Redes Sociales


ENSAYO

Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores tales como individuos u organizaciones que están conectados por díadas denominadas lazos interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, entre otros.
El impacto de las Redes sociales en la actualidad se basa en la mayor parte de la población de jóvenes y adultos que utilizan el Internet lo hacen principalmente para conectarse y mantener comunicación con otras personas, ya sean conocidas o no; otra principal tendencia de utilizar las Redes sociales es conseguir amigos nuevos, establecer relaciones a larga distancia, mantener contacto con familiares o amigos en distintos lugares del mundo.
Hoy en día, aquel que no pertenece a al menos una red social se considera por las demás personas en sí un inadaptado ya que esa es la moda de hoy en día; de cada 100 personas 98 pertenecen a alguna red social.

El uso de las redes sociales en Colombia ha crecido de una manera totalmente desenfrenada durante los últimos tiempos, atrayendo especialmente al público juvenil a usarlas, pues las redes sociales representan en la actualidad un medio de comunicación casi que obligatorio para poder encajar en una sociedad cada vez más tecnológica.
Aunque en un inicio las redes sociales en Colombia y en todo el mundo se crearon para tratar de crear un espacio virtual para mantenernos siempre en contacto con familiares, amigos y demás, en la actualidad el uso de las redes sociales se basa en el tener una segunda vida, un lugar en el cual compartir nuestros más íntimos pensamientos con muchas personas, en pocas palabras, las redes sociales podrían ser consideradas como la tan anhelada u odiada vida virtual.
El comportamiento en las redes sociales de los colombianos y de muchas personas en el planeta se basa principalmente en mostrar cada una de las diferentes actividades que realizar en su vida, compartiendo fotos de fiestas, reuniones, trabajo, etc., en pocas palabras, el uso de las redes sociales en Colombia podría ser considerado como una especie de documento de identidad, incluso más poderoso que una cédula, ya que en este tipo de lugares la persona además de ser un ‘número’, ‘url’, o ‘enlace’, pasa a mostrar ciertas facetas de su pensamiento y comportamiento dando un perfil mucho más amplio. Un gran impacto de las redes sociales en Colombia tiene que ver con un aspecto relacionado con el estatus social.
Las redes sociales nos ofrecen un abanico de posibilidades, contactarnos con amigos, gente de otra parte del mundo, culturas, relaciones a larga distancia, mayor contacto y dinamismo de movimientos culturales entre usuarios. Sin embargo esto trae variados riesgos. Por un abuso de la red o mal uso de la misma que puede generar consecuencias de las que no somos conscientes por las actividades llevadas a cabo allí. Los riesgos son bidireccionales. Por un lado los menores pueden ser víctimas de amenazas o acosos virtuales o por no saber, se pueden encontrar incumpliendo alguna norma con respecto a la privacidad de la difusión de información, fotos y datos de otras personas.
Son caracterizadas por adaptar de forma no exclusiva la navegabilidad de la Red a los contenidos vinculados a la lista de contactos sociales declarados previamente. Su extensión a los dispositivos de comunicación móviles ha hecho del individuo conectado el centro de todo el sistema. Algunas de las consecuencias de este fenómeno son el consumo líquido o instantáneo de contenidos breves y desechables como forma habitual de aprendizaje y acción, la súper socialización o la atención a crecientes flujos de requerimientos sociales redundantes que requieren intervención del usuario y el aumento del potencial de movilización de comunidades instantáneas en tiempos de crisis. Por último, el concepto de privacidad necesita ser repensado.

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sábado, 15 de octubre de 2016

Seres sociales o Seres tecnológicos ¿Las TIC humanizan o mecanizan?


ENSAYO
Somos seres sociales tanto como tecnológicos ya que el hombre a obtenido una evolución en teoría de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad para describir el desarrollo histórico de la tecnología, a partir de esta gran evolución que ha tenido el hombre al trascurrir del tiempo ha logrado incrementar el uso de la tecnología de una manera evolutiva que nos permita ser seres sociales a partir de esta tecnología, ya que con el uso de esta nos hemos adaptado cada vez más a la sociedad e ir remplazando lo viejo por lo nuevo. El uso de las redes sociales es un buen recurso para la sociedad ya que nos entretiene y nos mantiene al tanto de los diversos sucesos del día a día.
El concepto es confluente con el de Revolución tecnológica, puesto que sólo durante los períodos de mayor innovación técnica se marca la diferencia del ritmo de desarrollo entre ambos y de trascendencia que existe entre los conceptos genéricos de evolución y revolución. Durante la mayor parte de la historia de la humanidad, el ritmo de dichas innovaciones fue lento, sin embargo, a partir de la Segunda Guerra Mundial la humanidad ha experimentado un crecimiento exponencial en el uso y desarrollo de la tecnología. Estas tecnologías han mantenido al hombre actualizado al mundo que es hoy ya que la mayor parte de las cosas gira en torno a la tecnología, y es esta misma quien nos hace seres sociales que nos permite estar conectados con cada punto del país y es así mismo hasta de todo el mundo.
La principal función de la tecnología es transformar el entorno humano, tanto natural como el social, para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos humanos, tales como: las necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), y en la historia también para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas). En ese proceso se usan recursos naturales y personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas.

La tecnología la podemos observar cada vez con un mayor aumento de capacidades ya que esta va evolucionando conforme pasan los años podemos observar cómo va cambiando sus aspectos entre físicos como inteligentes podemos observar la evolución en calles, casas incluso nuestra escuela cuando la tecnología evoluciona en sus factores como productos que pueden ser Carro, Avión, Radio, Televisión, Ferrocarril, Bicicletas, etc. La tecnología no solo la podemos observar en exteriores sino también en nuestro cuerpo como el invento de un nuevo medicamento o una nueva cura esto puede ayudar a los médicos, científicos, Astrólogos entre otras carreras que ocupan el servicio de la tecnología la humanidad no solo depende de estas evoluciones que se van haciendo año tras año la Tecnología la podemos contar o conocerla como (Tic) nuestra pregunta  es hacia donde se encamina la humanidad con estos avances.

Hablar hoy sobre humanizar la educación se puede interpretar como un atrevimiento, un sinsentido o una provocación que incite a reflexionar sobre cómo se educa en los tiempos actuales. Si a ello le añadimos el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), el conjunto final puede sorprender aún más, en especial a quienes en la docencia dicen tener las ideas muy claras, verificadas por la experiencia de los años o por la repetición de las mismas metodologías en un contexto cambiante. Sin embargo, hoy la duda asalta, la flexibilidad es una virtud, la adaptación a la sociedad en evolución constante es una necesidad y el aprendizaje debe durar toda la vida.

A menudo, cuando ha habido un avance tecnológico se ha producido un temblor en los principios establecidos, acogido primero con inquietud, observando sus efectos, y después adaptándose, entre otras razones porque no quedaba más remedio. Vivimos en un tiempo inquietante para unos y estimulante para otros, con retos diarios que obligan a reubicar aquellos principios de toda la vida. Las aulas son un buen ejemplo, con una comunidad educativa que ha de replantearse su profesión para educar mejor a generaciones que ya viven en un mundo conectado.


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lunes, 3 de octubre de 2016

Vivimos en una sociedad de la información y el conocimiento ¿Dominante, incluyente o excluyente?


ENSAYO



En los últimos años, la sociedad de la información y la comunicación, se está imponiendo, en todas partes, ya que las personas, como consumidores y trabajadores, están haciendo uso intensivo de estas. Esta influencia se origina en la revolución de la tecnología y la informática, el desarrollo imponente del capitalismo y los movimientos sociales, que vienen surgiendo en nuestro país; todo esto agregado a un profundo cambio social, como el económico, la globalización, las nuevas tecnologías y la ampliación del campo laboral. La Sociedad de la Información y la Comunicación, ha tenido un proceso de desarrollo, desde la revolución Industrial, que se basaba en el uso de la energía como recurso principal, a una Sociedad del conocimiento, en la que el recurso principal es la información, y que está permitiendo la ampliación de la mente humana. Nuestra Sociedad admite transformaciones económicas y materiales sin precedentes, pero, además, una transformación de la estructura social hacia una mayor flexibilidad, globalización, libertad y apertura. Es así que la Internet se nos presenta como una creación cultural, resultado de la primicia de una herramienta, como forma de comunicación. En este momento nos encontramos ante una nueva revolución cultural, con un impacto incomparable, que afecta a muchos más seres humanos, a una mayor velocidad, caracterizada por la variedad, la diversidad y el multiculturalismo, una sociedad con carácter confuso y contradictorio, que admite múltiples perspectivas. Es aquí donde radica el carácter verdaderamente revolucionario de la sociedad de la Información y la Comunicación. No solo se trata de que las nuevas tecnologías cambien nuestra manera de vivir, sino que además cambien nuestra manera de comprender, de aprender y de pensar.

En el mundo actual, la cantidad de información, a la que podemos acceder es tan grande, que resulta imposible acumular una mínima parte de ella, conocer, hoy en día, no es acumular conocimientos, ya que la diferencia entre el volumen de información y lo que somos capaces de asimilar crece a gran escala, conocer es poseer las destrezas necesarias para acceder y organizar la información de forma eficiente, y, además, actualizar constantemente esas destrezas en un proceso permanente. ha medida que el ser humano evoluciona, sus avances y las formas de utilizar el medio que lo rodea, también se desarrolla. Todo esto, hace que el hombre logre adaptarse perfectamente a su medio, lo que trae consigo, que el ser humano cambie su visión de sobre vivencia y protección a un estado de descubrimiento e innovación.


La sociedad de la información y la comunicación se ha convertido en un medio para que el conocimiento en el ser humano se pueda generar, se intercambie y se comparta ampliamente entre todas las personas, que hacen parte de nuestra sociedad. Actualmente estos medios de comunicación, y en especial los ligados a las tecnologías digitales o informáticas, como la Internet, se presentan como uno de los más modernos procesos de actuación de los gobiernos del mundo entero, y para cuyo desarrollo apuestan, con el fin de alcanzar el deseado y prometido bienestar social y crecimiento económico. La capacidad para construir, divulgar y explotar conocimiento es cada vez más importante para conseguir una ventaja competitiva, generar riqueza y mejorar los niveles de vida; por esto, esta sociedad es dominante, ya que el avance tecnológico está presente en nuestro entorno, es incluyente, porque todos podemos tener acceso al uso de la tecnología y la comunicación, ya sea verbal, gestual, escrita u oral.
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